Rabu, 17 Juni 2026 Dalam upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam menghadapi perkembangan teknologi di dunia pendidikan, telah dilaksanakan kegiatan Pelatihan Penggunaan Artificial Intelligence (AI) untuk Mendukung Implementasi Pembelajaran Mendalam yang dipandu oleh Bapak Pengawas Kabupaten Sidoarjo. Kegiatan ini diikuti oleh para guru dengan antusias sebagai bagian dari pengembangan profesional dan peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah. Pelatihan bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai konsep dan pemanfaatan teknologi AI dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik. Dalam kegiatan ini, Bapak Pengawas menjelaskan berbagai peluang penggunaan AI sebagai alat bantu guru dalam menyusun perangkat ajar, merancang aktivitas pembelajaran, membuat bahan presentasi, menyusun asesmen, hingga memberikan umpan balik yang lebih cepat dan tepat kepada peserta didik.

Selain penyampaian materi, peserta juga mendapatkan kesempatan untuk melakukan praktik langsung menggunakan beberapa aplikasi berbasis AI. Para guru diajak untuk mengeksplorasi cara membuat rancangan pembelajaran yang mendukung pembelajaran mendalam (deep learning), yaitu pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, serta mampu memecahkan masalah dalam kehidupan nyata. Selama pelatihan berlangsung, peserta menunjukkan minat yang tinggi dengan aktif berdiskusi, mengajukan pertanyaan, dan berbagi pengalaman terkait penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Kegiatan ini memberikan wawasan baru bagi guru mengenai pentingnya pemanfaatan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan.

Melalui pelatihan ini, diharapkan para guru mampu mengintegrasikan teknologi AI dalam proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan karakteristik mata pelajaran yang diampu. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi langkah nyata dalam mendukung implementasi pembelajaran mendalam yang lebih inovatif, bermakna, dan relevan dengan tuntutan pendidikan di era digital. Dengan demikian, kualitas pembelajaran di sekolah dapat terus meningkat dan mampu menghasilkan peserta didik yang memiliki kompetensi unggul serta siap menghadapi tantangan masa depan.