Pada hari Rabu dan Kamis, 11 dan 12 Februari 2026, ujian praktik berlangsung dengan suasana yang penuh semangat dan keceriaan. Para siswa tunagrahita mengikuti kegiatan menghias toples sebagai bagian dari penilaian keterampilan dan kemandirian. Sejak pagi, meja-meja sudah disiapkan dengan berbagai bahan seperti toples plastik bening, benang warna warni, pita, stiker, lem, dan gunting yang aman digunakan. Kegiatan diawali dengan penjelasan singkat dari guru tentang langkah-langkah menghias toples. Guru mencontohkan cara mengoleskan lem secukupnya, menempel hiasan dengan rapi, serta memilih warna yang serasi. Para siswa memperhatikan dengan saksama, kemudian mulai bekerja secara mandiri sesuai kemampuan masing-masing.

Ada siswa yang memilih menghias tutup toples dengan pita berwarna cerah, ada pula yang menempelkan stiker bunga dan karakter lucu di bagian badan toples. Beberapa siswa terlihat berhati-hati saat menggunting kertas, sementara yang lain dengan penuh percaya diri langsung menempelkan hiasan favoritnya. Guru sesekali memberikan arahan dan motivasi agar siswa tetap fokus dan tidak mudah menyerah. Selama kegiatan berlangsung, suasana kelas terasa hangat. Setiap siswa berusaha menyelesaikan tugasnya dengan sungguh-sungguh. Tidak hanya keterampilan motorik halus yang dinilai, tetapi juga kerapian, kreativitas, serta kemampuan mengikuti instruksi.

Selama kegiatan berlangsung, suasana kelas terasa hangat. Setiap siswa berusaha menyelesaikan tugasnya dengan sungguh-sungguh. Tidak hanya keterampilan motorik halus yang dinilai, tetapi juga kerapian, kreativitas, serta kemampuan mengikuti instruksi. Melalui ujian praktik menghias toples ini, siswa belajar untuk lebih mandiri, sabar, dan percaya diri. Kegiatan sederhana tersebut menjadi pengalaman berharga yang tidak hanya melatih keterampilan, tetapi juga menumbuhkan rasa bangga atas hasil usaha sendiri.